İnegöl’ün ilk özel okulu olan Altın Nesil Okulları ,18.08.1995 tarihinde Kemalpaşa Mahallesinde geçici bir binada eğitim ve öğretime başladı.
02.03.1999 tarihinde Altın Nesil Eğitim A.Ş. çatısı altında bir araya gelen ilçemizin müteşebbis işadamları Altınnesil’lere sahip çıktılar.
Geleceğimizin güvencesi çocuklarımızın daha iyi bir eğitimi için yeni ve modern ilköğretim binası kısa sürede inşa edildi.Altın Nesiller 14.02.2000 tarihinden itibaren kendi binasında eğitime başladı.
02.08.2001 tarihinde Anadolu lisesi Altın Nesil ailesine kazandırılırken,2003 mayısında başlayan lise inşaatı 2003-2004 eğitim dönemine yetiştirilerek Altınnesil’lerin hizmetine sunuldu.
Daha iyi bir ortam ve çevre için 2004 Temmuz’unda başlayan çalışmalar sonucunda 2004 Eylül’ünde çevre projesi tamamlanarak hayata geçirildi.
Altın Nesil Okulları’nda anasınıfından itibaren düşünen,konuşan,sorgulayan, ,milli değerlere sahip,sanatsal ve kültürel yetenekleri gelişmiş,öğrenmeyi seven,sevilen,umut edilen,başarılı bir nesil yetişiyor.
Başarı ile devam ediyoruz…
Vizyonumuz
*Öğrencilerimizi ;
* Çağın ve teknolojinin imkanlarından yararlanarak bilgiye ulaşmanın yollarını öğrenmiş,
* Köküne bağlı ancak gözü daima gelecekte olan,
* İnsanlığın kazanımlarını ve evrensel değerlerini özümsemiş,
* Ulusal değerleri benimseyen ve bu değerlere katkı sağlayan bireyler olarak yetiştirerek özel okullar arasında tercih edilen bir kurum olmak.
Misyonumuz
Bütün çalışmalarımızın merkezinde öğrencilerimiz vardır.
* Biz öğrencilerimize değer verir ve onları destekleriz.
* Kendimize ve birbirimize güveniriz.
* Sevgi dolu,hoşgörülü ve anlayışlıyız.
* Farklı yeteneklerimizle çoşkulu ve verimliyiz.
* Yönetici-öğretmen-öğrenci-aile iletişiminde güven oluştururuz. Her öğrencimizin farklı özellikler taşıdığına ve bu farklılıkların mükemmel birer zenginlik kaynağı olduğuna inanırız.
* ''Hayatta en gerçek yol göstericinin bilim olduğu'' inancını ilke edinerek geleceğe doğru adımlar atan altın nesiller yetiştirmek için çalışırız.
Okullarımız
Anasınıfı
Okul öncesi çocukların öğrenme istekleri ile becerilerini geliştirme
ve sosyalleşme süreçlerine altyapı oluşturmak amacıyla, Türkçe
ve İngilizce programlar doğrultusunda çeşitli branşlarda eğitimler
verilmektedir.
Anaokulu öğretmenlerinin yanı sıra branş öğretmenlerince,
İngilizce, bilgisayar, resim, müzik, beden eğitimi, ve folklor gibi
ders ve etkinlikler düzenli olarak yürütülmektedir.
İlköğretim
Anasınıfında başlayan İngilizce eğitimi ilköğretimde de kesintisiz olarak devam eder.
Her sınıfın ayrı bir sınıf öğretmeni vardır ve rehberlik öğretmenleriyle koordinasyonlu olarak tüm öğrencilerle birebir olarak ilgilenir.
4. sınıfla birlikte tüm derslere branş öğretmenleri girmeye başlar,
Bilgisayar laboratuarında verilen bilgisayar dersi ile çocuklar, bilgi
toplumunun felsefesi içinde yetiştirilirler.
İyi bir ortaöğretim kurumunda eğitim almak için yapılan Seviye Belirleme Sınavlarına (S.B.S) dördüncü sınıftan itibaren başlanır.10 saatlik Haftalık etüt programları ve birebir eğitim metodu ile sekizinci sınıfın son eğitim gününe kadar yoğunlaştırılmış çalışmalara devam edilir.
Kolej
Adı “Özel Altın Nesil Koleji” olan ve Anadolu Lisesi programı
uygulayan lisemizde İngilizce eğitime önem verilir.
İyi bir Üniversite kazanmak için dokuzuncu sınıftan itibaren Matematik, Türkçe, Fen ve Sosyal Bilimler içeren derslerin en iyi şekilde kavranması için özel programlar düzenlenir.
Toplam dört yıl eğitim veren Kolejimizde sosyal aktivitelere de
önem verilir.
Eğitim ekip işidir.Başarı bu ekibin meyvesi, disiplin ise bu başarının
anahtarıdır.Özel Altın Nesil Okulları bu anlayışla kendine özgü üslubuyla özel öğretimdeki farklılığını her geçen gün daha çok hissettirmektedir.
REHBERLİK SERVİSİMİZDE YAPILAN ÇALIŞMALAR
1) Bireysel görüşme: Bireysel görüşme ve gözlem yoluyla öğrencilerimizin olası problemlerini tespit edip, en uygun çözüm yolunu bulmasına yardımcı olmak,
2) Sınav Kaygısı: Kaygı konusunda yalnız olmadığını benimsetme, duygularını ifade
edebilmeyi, olumsuz düşünceyi olumluya çevirmeyi hedefleyen çalışmalar,
3) Öfke Kontrol grup çalışması: Öğrencilerimizin duygularının farkına varmalarını
ve uygun tepkiler geliştirebilmelerini öğreten bireysel görüşme çalışmaları.
4) Arkadaşlık ilişkileri grup çalışması: Öğrencilerimizin İnsan ilişkilerini
geliştirmesi ve etkili iletişim tekniklerini öğrenmesini amaçlayan çalışmalar,
5) Mesleki Rehberlik Çalışmaları: Öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerine uygun
mesleği seçmelerine ve akademik başarılarını arttırmaya yönelik çalışmaları içerir.
6)Öğrenci kurulu destek çalışmaları: Okulumuzun öğrenci meclisi her yıl Ekim’in son haftasında demokratik katılımla seçilir.Seçilen öğrenci meclisi bir hafta sonra kendi içinde oylama yoluyla öğrenci kurulunu seçer.Öğrenci kurulu da kendi arasında demokratik oylama ile başkan , yardımcısı seçilir.
